به گزارش ایفانیوز، علیرضا کاظمی در نشست با دبیران کل تشکل‌های فرهنگیان، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای کشور، از همراهی فرهنگیان در شرایط مختلف قدردانی کرد و گفت: با وجود شرایط دشوار ماه‌های اخیر، برنامه‌های تحولی وزارت آموزش‌وپرورش متوقف نشده و روند اجرای آن‌ها ادامه دارد.

وی با اشاره به شرایط خاص سال گذشته، آن را یکی از سخت‌ترین سال‌های آموزش‌وپرورش پس از انقلاب توصیف کرد و افزود: تداوم فرآیند آموزش در سراسر کشور اولویت اصلی وزارتخانه بود و برای تحقق این هدف از ظرفیت شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی ایران و تولید محتوای آموزشی آفلاین استفاده شد.

وزیر آموزش‌وپرورش همچنین به اقدامات انجام‌شده در حوزه اداری و مالی اشاره کرد و گفت: پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان، اجرای آیین‌نامه ارتقای رتبه معلمان، پرداخت معوقات مربوط به ارتقا و استمرار و همچنین پرداخت حق‌التدریس از مهم‌ترین اقدامات این وزارتخانه در ماه‌های گذشته بوده است.

کاظمی از تصویب آیین‌نامه ارتقای معلمان در دولت خبر داد و اظهار کرد: اجرای این آیین‌نامه برای بخش قابل توجهی از فرهنگیان آغاز شده و روند اجرای آن همچنان ادامه دارد.

وی درباره مهم‌ترین برنامه‌های سیاستی وزارتخانه نیز گفت: برگزاری آزمون‌های سمپاد و نمونه دولتی، مدیریت آزمون‌های نهایی، رسیدگی به وضعیت مدارس آسیب‌دیده، اعزام تیم‌های المپیادی، ساماندهی نیروهای حق‌التدریس و برنامه‌ریزی برای آغاز سال تحصیلی جدید از جمله مهم‌ترین اقدامات انجام‌شده در ماه‌های اخیر بوده است.

وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر لزوم حفظ تقویم آموزشی کشور خاطرنشان کرد: هرگونه تغییر در زمان برگزاری آزمون‌های نهایی می‌توانست فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان، ساماندهی مدارس، آغاز سال تحصیلی و برنامه‌ریزی کنکور را با مشکلات جدی مواجه کند.

کاظمی در ادامه با اشاره به برنامه‌های تحول‌آفرین وزارت آموزش‌وپرورش تصریح کرد: اصلاح برنامه‌های درسی، بازنگری کتاب‌های درسی، اصلاح نظام ارزشیابی و به‌روزرسانی محتوای آموزشی از مهم‌ترین برنامه‌های تحولی است که اجرای آن آغاز شده و به‌صورت مرحله‌ای ادامه خواهد یافت.

وی همچنین اصلاح ساختار نظام آموزش‌وپرورش، بازنگری در ساختار سازمانی و تحول در حکمرانی آموزشی را از دیگر محورهای اصلی این برنامه‌ها عنوان کرد.

وزیر آموزش‌وپرورش توسعه عدالت آموزشی را از اولویت‌های اصلی دولت دانست و گفت: این برنامه تنها به ساخت مدارس محدود نمی‌شود، بلکه در حوزه‌هایی مانند توانمندسازی معلمان، توسعه فضاهای ورزشی، تأمین تجهیزات و فناوری‌های آموزشی نیز با برنامه‌ریزی دقیق دنبال می‌شود.

کاظمی با اشاره به نقش خانواده‌ها در فرآیند تعلیم و تربیت از ابلاغ ساختار جدید انجمن اولیا و مربیان خبر داد و افزود: تقویت جایگاه خانواده‌ها و افزایش اختیارات این انجمن می‌تواند مشارکت مردمی در آموزش‌وپرورش را به شکل قابل توجهی افزایش دهد.

وی در پایان با تأکید بر ضرورت بازنگری برخی سیاست‌های گذشته در حوزه تنوع مدارس اظهار کرد: سیاست وزارت آموزش‌وپرورش، تقویت مدارس دولتی و ارتقای کیفیت آموزش در تمامی مدارس کشور است.

انتهای پیام/